Con la pre­sen­te si infor­ma­no gli stu­den­ti del quar­to e quin­to anno che il Cen­tro Orien­ta­men­to dell’Università di Pavia orga­niz­za il seguen­te even­to diorien­ta­men­to: Incon­tri d’area: gior­na­te di orien­ta­men­to in pre­sen­za per far cono­sce­re agli stu­den­ti l’offerta for­ma­ti­va e met­ter­li nel­la con­di­zio­ne di sce­glier con­sa­pe­vol­men­te il per­cor­so di stu­di uni­ver­si­ta­rio. L’evento è strut­tu­ra­to in modo […]

Con la pre­sen­te si comu­ni­ca­no agli stu­den­ti del 4° e 5° anno inte­res­sa­ti l’in­vi­to alle gior­na­te di orien­ta­men­to del­l’U­ni­ver­si­tà di Bolo­gna.   Qui di segui­to la comu­ni­ca­zio­ne degli orga­niz­za­to­ri All’interno del­le nume­ro­se ini­zia­ti­ve di orien­ta­men­to che l’Università di Bolo­gna e gli isti­tu­ti secon­da­ri supe­rio­ri rea­liz­za­no per aiu­ta­re le stu­den­tes­se e gli stu­den­ti a com­pie­re una scel­ta infor­ma­ta e

In alle­ga­to si tra­smet­to­no le infor­ma­zio­ni per l’orientamento al mon­do aero­nau­ti­co non­ché i con­tat­ti per appro­fon­di­re la tema­ti­ca.

Con la pre­sen­te si segna­la agli stu­den­ti l’e­ven­to di orien­ta­men­to alla for­ma­zio­ne post-diplo­­ma Open­DIAG Onli­fe Edi­tion del 21 FEB­BRA­IO 2024. L’ even­to si svol­ge­rà sia in pre­sen­za sia onli­ne con moda­li­tà inno­va­ti­ve e saran­no pre­sen­ta­ti sia i cor­si di stu­dio che le atti­vi­tà dei labo­ra­to­ri. Sarà inol­tre pos­si­bi­le, per gli uten­ti che si regi­stre­ran­no, inte­ra­gi­re con i docen­ti, con i ricer­ca­to­ri, e

Con la pre­sen­te si infor­ma­no gli stu­den­ti inte­res­sa­ti cir­ca la pros­si­ma gior­na­ta infor­ma­ti­va di IAAD Tori­no in ver­sio­ne digi­ta­le che si ter­rà Mar­te­dì 12 Dicem­bre 2023 dal­le ore 14:30 alle 18:00. Sarà un’oc­ca­sio­ne uni­ca per: Clic­can­do sul link in bas­so, si potrà rag­giun­ge­re la pagi­na del sito in cui effet­tua­re la regi­stra­zio­ne all’e­ven­to: REGI­STRA­ZIO­NE ALL’E­VEN­TO

Con la pre­sen­te si tra­smet­te agli stu­den­ti del quar­to e quin­to anno i pros­si­mi OPEN DAY di NOVEM­BRE orga­niz­za­ti da IUSTO.  Tali Open day potran­no esse­re segui­ti onli­ne o in pre­sen­za, visi­tan­do anche il cam­pus. Qui di segui­to il det­ta­glio degli even­ti e la rela­ti­va locan­di­na POR­TE APER­TE ALLO IUSTO L’Istituto Uni­ver­si­ta­rio Sale­sia­no di Tori­no (IUSTO) si

Con la pre­sen­te si comu­ni­ca­no agli stu­den­ti del 4° e 5° anno inte­res­sa­ti l’in­vi­to agli Open day del­l’U­ni­ver­si­tà di Bolo­gna.   Qui di segui­to la comu­ni­ca­zio­ne degli orga­niz­za­to­ri e la locan­di­na con il pro­gram­ma det­ta­glia­to Cara stu­den­tes­sa, caro stu­den­te,  pro­ba­bil­men­te in que­sto momen­to stai per fare una scel­ta mol­to impor­tan­te per il tuo futu­ro: quel­la di iscri­ver­ti all’Università. Ave­re accu­ra­te

Si tra­smet­te agli stu­den­ti inte­res­sa­ti le seguen­ti ini­zia­ti­ve del­l’U­ni­ver­si­tà Cat­to­li­ca Nel­le pros­si­me set­ti­ma­ne i 5 cam­pus del­l’A­te­neo apro­no le por­te agli stu­den­ti per far sco­pri­re cosa si stu­dia in Cat­to­li­ca e qua­li sono i ser­vizi e le oppor­tu­ni­tà che ren­do­no uni­ca l’e­spe­rien­za in Uni­catt! – 18 novem­bre | Pia­cen­za | Via Emi­lia Par­men­se 84- 25 novem­bre | Mila­no | Lar­go A. Gemel­li 1- 1 dicem­bre | Cre­mo­na | Via Bis­so­la­ti 74- 2

Con la pre­sen­te si segna­la agli stu­den­ti del quar­to e quin­to anno che duran­te il mese di novem­bre 2023 saran­no pre­vi­sti i seguen­ti incon­tri “Por­te Aper­te” di pre­sen­ta­zio­ne dei cor­si di lau­rea trien­na­li del­la Scuo­la di Mana­ge­ment ed Eco­no­mia del­l’U­ni­ver­si­tà degli Stu­di di Tori­no. Nel­lo spe­ci­fi­co, si ripor­ta­no di segui­to gli incon­tri in ordi­ne cro­no­lo­gi­co:

Con la pre­sen­te si segna­la che sono aper­te le iscri­zio­ni al cor­so di Orien­ta­ma­ti­ca rivol­to agli stu­den­ti del­l’ul­ti­mo anno del­la scuo­la secon­da­ria di secon­do gra­do (il cor­so è ero­ga­to sia in pre­sen­za che onli­ne).  Orien­ta­ma­ti­ca, orga­niz­za­ta dal Cen­tro PRI­STEM del­l’U­ni­ver­si­tà Boc­co­ni, si inse­ri­sce nel­lo sfor­zo che la comu­ni­tà mate­ma­ti­ca sta com­pien­do per gene­ra­liz­za­re il buon livel­lo del­l’ap­pren­di­men­to scien­ti­fi­co