Il D’Azeglio acce­de alla fina­le regio­na­le del Pie­mon­te del­la I edi­zio­ne del­le Olim­pia­di dei Dilem­mi Eti­ci

La squa­dra “Epo­ché” del Liceo D’Azeglio, for­ma­ta Giu­lia Bul­fa­ro, Bene­det­ta Fal­del­la, Vit­to­ria Frat­to­lo­ni, Leo­nar­do Rinal­di (allie­vi del­la clas­se 4A) e alle­na­ta dal­la Prof.ssa Casta­gno­lo, ha dispu­ta­to la semi­fi­na­le lune­dì 12 mag­gio 2025 (in pre­sen­za pres­so il Liceo Cavour), com­pe­ten­do con le squa­dre del Liceo Cavour e del Liceo Regi­na Mar­ghe­ri­ta e otte­nen­do una meri­ta­tis­si­ma vit­to­ria.

Le Olim­pia­di dei dilem­mi eti­ci spe­ri­men­ta­no una moda­li­tà alter­na­ti­va al deba­te e nasco­no dall’approccio filo­so­fi­co PATHS (A Phi­lo­so­phi­cal Approach to Thin­king Skills), pro­mos­so sul ter­ri­to­rio nazio­na­le dall’INDIRE.

Le nuo­ve Olim­pia­di por­ta­no a valo­riz­za­re gli stu­den­ti che mostra­no di aver riflet­tu­to in modo più atten­to, con­sa­pe­vo­le e cor­ret­to: l’obiettivo non è con­vin­ce­re o svi­lup­pa­re argo­men­ta­zio­ni non con­fu­ta­bi­li; al con­tra­rio, sono pre­mia­te le espo­si­zio­ni cri­ti­che, che discu­to­no diver­si pun­ti di vista e che sono impe­gna­te eti­ca­men­te nel discor­so civi­le.

Il dilem­ma vie­ne discus­so a par­ti­re dal­la pre­sen­ta­zio­ne di due sce­na­ri: si trat­ta di due ver­sio­ni del­lo stes­so dilem­ma che, seb­be­ne simi­li, evi­den­zia­no aspet­ti diver­si del pro­ble­ma, pos­so­no indur­re a scel­te e argo­men­ta­zio­ni dif­fe­ren­ti e seguo­no del­le pre­ci­se rego­le del­la discus­sio­ne eti­ca.

In atte­sa di dispu­ta­re la fina­le nazio­na­le del Pie­mon­te com­pli­men­ti ai quat­tro stu­den­ti che, insie­me alla docen­te coach, si sono impe­gna­ti per mesi per con­se­gui­re que­sto risul­ta­to.

Ulti­mo aggior­na­men­to: 13 Mag­gio 2025

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