Assem­blea di Isti­tu­to sul Refe­ren­dum del 22/23 mar­zo 2026

“Die­tro ogni arti­co­lo del­la Costi­tu­zio­ne, voi dove­te vede­re gio­va­ni come voi che han­no dato la vita per­ché la liber­tà e la giu­sti­zia potes­se­ro esse­re scrit­te su que­sta Car­ta.”

San­dro Per­ti­ni, VII Pre­si­den­te del­la Repub­bli­ca Ita­lia­na

Lune­dì 16 mar­zo, alle ore 10.00, l’Aula Magna del Liceo Clas­si­co Mas­si­mo D’Azeglio ha ospi­ta­to un’assemblea d’Istituto dedi­ca­ta al refe­ren­dum pre­vi­sto per il 22 e 23 mar­zo, offren­do agli stu­den­ti un momen­to di appro­fon­di­men­to e con­fron­to su un tema di par­ti­co­la­re rile­van­za civi­ca.

L’incontro si è aper­to con un inter­ven­to intro­dut­ti­vo dei rap­pre­sen­tan­ti degli stu­den­ti che ha richia­ma­to l’importanza del­la par­te­ci­pa­zio­ne e del­la con­sa­pe­vo­lez­za demo­cra­ti­ca, sot­to­li­nean­do come momen­ti di con­fron­to come que­sto rap­pre­sen­ti­no un’opportunità fon­da­men­ta­le per la cre­sci­ta civi­ca del­la comu­ni­tà sco­la­sti­ca. A segui­re, un’introduzione di carat­te­re tec­ni­co, uti­le a chia­ri­re il fun­zio­na­men­to del­lo stru­men­to refe­ren­da­rio e il con­te­sto isti­tu­zio­na­le in cui esso si col­lo­ca.

Suc­ces­si­va­men­te, gli stu­den­ti han­no avu­to modo di ascol­ta­re e met­te­re a con­fron­to diver­se posi­zio­ni e inter­pre­ta­zio­ni, in un cli­ma di dia­lo­go e rispet­to reci­pro­co che ha per­mes­so di appro­fon­di­re il tema da pro­spet­ti­ve dif­fe­ren­ti.

La scuo­la desi­de­ra rin­gra­zia­re sen­ti­ta­men­te gli ospi­ti inter­ve­nu­ti, che con dispo­ni­bi­li­tà e com­pe­ten­za han­no con­tri­bui­to alla riu­sci­ta dell’iniziativa:

  • la Sena­tri­ce Anna Ros­so­man­do, Vice­pre­si­den­te del Sena­to del­la Repub­bli­ca;
  • la Dot­to­res­sa Lau­ra Ruf­fi­no, Sosti­tu­ta Pro­cu­ra­tri­ce;
  • l’Av­vo­ca­to Cas­sa­zio­ni­sta Giu­lio Calos­so;
  • il Dot­tor Ric­car­do Cit­ta, Refe­ren­te del­l’uf­fi­cio legi­sla­ti­vo di un grup­po con­si­lia­re regio­na­le;
  • il Dot­tor Jaco­po Gero­min.

L’incontro si inse­ri­sce nel per­cor­so di par­te­ci­pa­zio­ne atti­va che il Liceo D’A­ze­glio pro­muo­ve da sem­pre, con l’obiettivo di for­ma­re stu­den­ti con­sa­pe­vo­li, capa­ci di orien­tar­si nel dibat­ti­to pub­bli­co e di par­te­ci­pa­re respon­sa­bil­men­te alla vita demo­cra­ti­ca del Pae­se.

Ulti­mo aggior­na­men­to: 16 Mar­zo 2026

Torna in alto